Sejauh mana pendidikan itu bermakna kepada mahasiswa? Pendidikan yang sedia ada adalah apa yang sistem mahukan dan itu akan menetapkan hasilnya. Bukan apa yang kita mahu. Mengapa revolusi pendidikan diperlukan? Kerana masyarakat terutamanya pelajar mahupun mahasiswa tiada kebebasan dalam berfikir kerana bergerak dalam arah yangsama, dalam satu doktrin sistem yang sama. Mahasiswa mampu membawa revolusi dengan membantu anak-anak kecil yang kebelakangan dengan membawa perubahan dari segi pendidikan mereka.
Mahasiswa bukan sekadar membantu namun berperanan sebagai penjaga kepada anak-anak kecil yang kurang bernasib baik dari segi sosio-ekonomi. Perubahan yang ingin dibawa bukan sahaja dari segi mengajar namun yang terutama dan paling penting ialah menekankan Modul Pembangunan diri anak-anak tersebut. Iaitu memberi kepercayaan kepada anak-anak kecil ini supaya membina identiti bahawa mereka mempunyai 'free will'. Satu gambaran kepada mereka bahawa mereka ada pilihan untuk memilih dan mempunyai tanggungjawab atas pilihan tersebut.
Mahasiswa juga perlu keluar dari kepompong masyarakat. Daripada menjadi pengguna (consumer) semata, mahasiswa dikerahkan untuk menjadi pengeluar atau pencipta untuk contribute kepada masyarakat. Mahasiswa mempunyai banyak kemudahan yang telah disediakan dan bukan semua golongan masyarakat di luar sana merasai akan kemudahan-kemudahan ini. Jadi secara natural, mahasiswa rasa bertanggungjawab untuk menggalas tugas membantuk masyarakat sosial di luar sana yang kekurangan dengan berkongsi ilmu dan pendidikan yang dimiliki.
Mahasiswa juga dipertanggungjawabkan untuk membantu pelajar-pelajar yang agak tertinggal dari segi pelajarannya. Kami juga ditekankan supaya membuang sifat penting diri atau mengutamakan kejayaan sendiri tanpa melihat dunia luar sejurus membiarkan mereka-mereka yang kekurangan tertinggal dibelakang. Pendidikan adalah solusi kepada semua masalah di dunia. Sebarang perubahan atau revolusi dalam pendidikan mampu memberi hasil yang berkesan kepada masyarakat. Bagaimana revolusi pendidikan mampu berlaku?
Berhenti bercakap tentang model pendidikan luar negara. Berhenti menunding jari ke semua pihak. Revolusi harus dimulai dengan langkah yang paling mudah. Mahasiswa harus turun padang, bersama masyarakat, mempunyai sifat empati dan membantu mereka yang kebelakangan dari segi pendidikan. Sikap memberi ranking kepada anak-anak kecil yang tidak berkemampuan dari segi sosio-ekonomi dan mengasingkan atau mendiskriminasi mereka yang kurang berkemampuan atau lemah dalam pelajaran adalah satu perkara yang harus dihakis dalam masyarakat.
